OpenOffice Writer
 

Лабораторная работа № 3

Обработка статистических данных. Встроенные функции: максимальное и минимальное значение, счёт, частота.

Максимальное и минимальное значения выборки

В категории Статистические для нахождения максимального и минимального значений выборки существуют встроенные функции MAX() и MIN() соответственно.

Задание №1:

  1. Откройте созданный в предыдущей работе файл, лист "Рейтинг студентов".
  2. В ячейку N15 введите "Минимально набранный балл", в ячейку N16 - "Максимально набранный балл".
  3. В ячейку U15 вставьте функцию вычисления минимального значения, в качестве аргумента функции введите диапазон ячеек "Сумма"
  4. В ячейку U16 вставьте функцию вычисления максимального значения, в качестве аргумента функции введите диапазон ячеек "Сумма".
  5. В ячейку N17 введите - "Средний балл", а в ячейку U17 - функцию для вычисления среднего балла.
  6. Т.к. ширина ячеек U15-U17 недостаточна для отображения результатов вычисления, то объедините ячейки U15 и V15; U16 и V16; U17 и V17.
  7. Оформите ячейки N15- V17.

Функция COUNTIF()

В категории Математические находится функция COUNTIF() {СЧЁТЕСЛИ()}, которая позволяет сосчитать число значений внутри диапазона, удовлетворяющих заданному критерию. Синтаксис данной функции:

=COUNTIF(диапазон;критерий)

Где диапазон - это диапазон ячеек, в котором нужно сосчитать число значений, удовлетворяющих заданному критерию; критерий  - критерий в форме числа, выражения или текста, который определяет, какие ячейки надо подсчитывать.

Например:

Функция =COUNTIF(A1:A7;32) - подсчитывает число значений равных 32 в диапазоне ячеек A1-A7. Если требуется подсчитать число значений больше или равных какому-либо числу (например, 32), то критерий следует записать как ">=32": =COUNTIF(A1:A7;">=32"). В кавычки также надо заключать текст (например, =COUNTIF(A1:A7;"яблоки") - будут сосчитаны все ячейки, содержащие слово - яблоки).

Задание №2:

  1. В ячейку K19 введите "Число студентов получивших", в ячейку S19 - "зачет"; в ячейку S20 - "не зачет".
  2. В ячейку V19 введите функцию подсчета числа студентов получивших зачет, а в ячейку V20 - не зачет. Должен получится приблизительно следующий результат:

Функция FREQUENCY() {ЧАСТОТА}

Если необходимо не просто сосчитать число значений удовлетворяющих какому-либо условию, а частотное распределение, то для этой задачи может подойти функция FREQUENCY() из категории Массив. Данная функция служит для подсчета количества значений в массиве данных, соответствующих определенному классу. Функцией FREQUENCY() можно воспользоваться, например, для подсчета количества учащихся получивших - 5; 4; 3 и 2.

Допустим у нас есть результаты сдачи государственного экзамена - массив данных {3,3,2,5,4,3,5,5,....,4,4,4,4,3,4,2,4}. Необходимо сосчитать количество учащихся сдавших экзамен на 5; 4; 3 и 2. Чтобы воспользоваться функцией FREQUENCY() нужно:

1) создать таблицу (ячейки) - в которой записываем интересующие нас классы: получивших 5, 4, 3 и 2

Количество учащихся
2
  
3
  
4
  
5
  

2) выделить весь диапазон ячеек, в которых будет располагаться результат подсчёта частот (количества учащихся)

3) не снимая выделения, поставить курсор в строку формул и нажать на кнопку вставка функции (чуть левее курсора) или Главное меню – вставка – формула.

4) в разделе Массивы выбрать функцию FREQUENCY() (частота) и нажать кнопку Далее >>

5) в поле Данные – диапазон, содержащий элементы выборки (т.е. все ячейки содержащие результаты сдачи экзамена)

6) в поле Классы – диапазон ячеек, содержащие возможные оценки (классы).

В результате изначально выделенный диапазон будет содержать количество учащихся, сдавших экзамен на соответствующую оценку.

Задание №3:

  1. Откройте лист "Успеваемость учащихся ".
  2. Воспользовавшись встроенной функцией FREQUENCY() сосчитайте число учеников получивших 5, 4, 3, 2.
  3. Убедитесь (с помощью функции SUM), что число учеников получивших 5, 4, 3, 2 равно общему числу учеников.

 

  
Hosted by uCoz